考研英一英二哪个简单 ♂

总体而言， 英语二相对于英语一来说更简单一些。具体分析如下：

词汇难度

英语一和英语二在词汇量上的要求是相同的，但英语二在词汇难度上的要求相对较低一些，更侧重于阅读和翻译。

阅读理解

英语一的文章相对较难，题材和体裁更为广泛，对考生的理解能力和分析能力要求较高。而英语二的阅读理解文章相对简单，更侧重于对文章主旨和细节信息的把握。

翻译

英语二是文章全篇翻译，而英语一则是从文章中选取五句话进行翻译。英语二的文章难度普遍较简单，是很多人的得分题型。

作文

英语一和应用文、图画/图表作文的难度差不多，但英语一在图画描述上可能比英语二的图表更难一些。然而，这部分难度差距并不大。

题目设置

英语一在题目设置上更为复杂，例如7选5、排序题等，这些题目除了考查信息匹配能力外，还侧重考查立章的连贯性和一致性。而英语二的对应题相关信息很容易在原文找到，难度相对较低。

综合以上分析，对于英语基础较好的考生，如果对长篇文章的阅读和理解能力较强，选择英语一可能会更有优势。相反，如果英语基础较弱，对短篇文章的阅读和理解能力较强，那么选择英语二可能更为合适。

建议：

如果你的英语基础较好，可以尝试挑战英语一，因为它的难度虽然高，但对应的回报也可能更大。

如果你的英语基础一般或较弱，建议选择英语二，因为它的难度相对较低，更容易上手和得分。

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大学期间有多种因素可能会影响考研的结果，以下是一些主要的影响因素：

学习成绩：

学习成绩是考研的基础，挂科或学分未修够会直接影响学生能否获得本科毕业证书，从而失去考研资格。此外，毕业设计或毕业论文不合格也会对考研产生负面影响，特别是在复试或录取阶段。

学术能力和研究能力：

大学生需要具备扎实的专业知识和研究能力，如果个人学术能力欠缺，将对考研结果产生直接的负面影响。

备考动力和坚持：

考研需要长期的准备和坚持，如果学生对研究生学习没有充分的认知和期望，或者仅仅出于就业压力或他人要求而选择考研，可能会在备考过程中难以坚持下去，缺乏必要的动力。

就业压力：

就业压力可以促使大学生选择考研，但过大的就业压力也可能分散学生的注意力和精力，影响备考效果。

家庭支持：

家人的理解和支持可以提供学习和生活上的支持和鼓励，有助于学生更好地应对考研的挑战。家人的学术指导和精神支持也能帮助学生克服考研的困难。

学校政策：

包括录取标准、专业设置以及招生规模等学校政策会对考研学生的选择和备考策略产生重要影响。优秀的师资队伍和良好的教学环境能够提供更好的学习平台，对考研成功至关重要。

学术氛围：

学术氛围浓厚的学校能够激发大学生的学术热情，培养科研能力，有助于在考研中取得更好的成绩。

心理压力和焦虑：

学生常常面临来自各个方面的压力和焦虑，过大的压力和焦虑会对备考效果产生负面影响，甚至导致心理问题。保持积极的学习状态和良好的自信心是应对这些挑战的关键。

个人因素：

个人的学术能力和对研究生学习的认知与期望会影响备考过程和坚持度。此外，个人的目标和动机对于考研的决策有着重要影响。

其他不良行为：

例如酒驾、经常迟到旷课等行为，虽然可能不会直接影响考研，但可能会对学生的综合素质评价产生负面影响。

综上所述，大学期间的行为和因素对考研的影响主要取决于行为的性质和严重程度。学生应尽量避免不良行为，保持积极的学习态度和良好的心理状态，以提高考研的成功率。

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