考研二战生多少人 ♂

二战的考研人数 超过一百万人。具体数字如下：

1. 2023年预计有大约150万人参加二战。

2. 2024年预计有大约150万人参加二战。

3. 2023年考研总人数预计为474万，其中往届生占比48.44%，即超过237万人。

4. 2024年考研总人数预计为438万，其中往届生占比51.82%，即超过224万人。

综合以上信息，可以推断二战考研学生的数量在 一百万人以上。具体数字可能会因年份和具体数据而有所不同，但可以看出这一群体正在逐年增加，并且成为考研大军中的重要力量。

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选择考编还是考研美术，主要取决于个人的职业规划、兴趣以及长远发展。以下是两者的比较和建议：

考研

内容：考研主要考察专业理论知识和创作能力，包括绘画技巧、艺术史论、设计基础等，同时需要准备公共课如政治和英语。

时间投入：备考周期较长，通常需要半年到一年的时间进行系统复习，尤其是对于目标名校或跨专业的同学。

优势：

如果有志成为美术老师，考研是直接且对口的选择，考编时可以选择更多与美术相关的教师岗位。

考研可以拓宽就业选择，增加竞争力，甚至一些专科学校也会招聘研究生。

考研有利于职务晋升、增加工资、职称评定和事业发展。

劣势：

备考周期长，压力大，需要较强的毅力和时间管理能力。

考编

内容：考编包括笔试和面试两部分，笔试涉及综合基础知识、教育学心理学等内容，如果是教师岗，还会考核学科专业知识与教学技能，有些地方可能会有实际操作环节，例如现场作画测试。

政策因素：每年各地发布的编制招聘信息数量有限，受到国家宏观调控影响较大，机会相对较少但稳定度高。

地域差异：不同地区之间的难度存在明显区别，在大城市或发达省份可能更容易遇到强劲对手；而在偏远地区则可能存在更多空缺职位等待填补。

优势：

考编可以获得较为稳定的公职工作，工作性质稳定，工资福利待遇较好，受人尊重，有发展前途。

如果家庭条件允许，并且有考研的意愿，那么可以优先考虑考研，等研究生毕业再考编制，这样可以在读研期间积累知识和经验，增加考编胜算。

劣势：

考编竞争激烈，尤其是大城市和发达省份，需要提前做好准备，包括复习专业知识和提升综合素质。

每年各地发布的编制招聘信息数量有限，机会相对较少。

建议

如果你有志成为美术老师，并且希望有更高的学术追求，考研可能是更好的选择。这样你可以获得更深入的专业知识和技能，同时增加在教师岗位上的竞争力。

如果你希望尽快获得一份稳定的公职工作，并且对学术追求不是特别高，考编可能更适合你。可以一边准备考研，一边关注考编信息，一旦考上研究生，可以继续考编，这样可以在读研期间积累知识和经验，增加考编胜算。

综合考虑个人兴趣、职业规划以及家庭经济情况，选择最适合自己的道路。无论选择哪条路，都需要认真提高自身专业水平，做好充分的准备。

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