护理考研都考了多少分啊 ♂

护理考研的总分为 500分，通常包括以下三门科目：

1. 政治：100分

2. 英语一：100分

3. 护理综合：300分

其中，护理综合包括护理学基础、内科护理学及外科护理学，具体分值占比为：

护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）

内科护理学占40%

外科护理学占30%

根据最新的信息，2024年护理考研的及格分数线如下：

A类考生（报考地处一区招生单位的考生）：总分304分，单科（满分=100分）42分，单科（满分>100分）126分

B类考生（报考地处二区招生单位的考生）：总分294分，单科（满分=100分）39分，单科（满分>100分）117分

建议考生根据自己报考的地区和目标院校，认真准备各科目的复习，争取达到或超过上述分数线。

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考研歧视学生的原因是多方面的，主要包括以下几点：

选拔压力：

研究生入学考试竞争激烈，需要从全国数百万考生中挑选出最适合科研活动和具备培养潜力的人。这种选拔压力导致一些学校和专业在录取时更倾向于选择起点院校更好的学生。

学历背景：

部分学校对不同学历背景的学生存在歧视，尤其是专科生和民办院校毕业生。这些学校可能认为这些学生的知识基础和学习能力相对较弱，从而在复试时给予不公正的待遇。

刻板印象：

导师在招生过程中可能会受到刻板印象的影响，认为来自985和211高校的学生更优秀，而普通高校的学生则相对较差。这种刻板印象可能导致一些考生在复试中受到不公平对待。

学校声誉：

部分学校为了提升自身知名度，会优先考虑学生的本科院校背景，对来自重点高校的学生给予更多的关注和机会。这种倾向可能导致对非重点高校毕业生的歧视。

报考院校限制：

专科生在报考院校时选择余地较小，部分学校的报名要求会将他们拒之门外。一些一流院校在招生简章中明确说明不招收同等学力考研学生，或以门槛或设限的方式表示不招收专科生。

复试加试：

考研复试中，专科生需要加试两门科目，这进一步增加了他们的学习压力，也可能成为他们在复试中被歧视的一个原因。

综合能力：

部分高校可能更注重学生的专业基础和科研能力，而对民办院校学生的这些方面存在质疑。相比之下，文科类和综合类院校则相对包容，对学生的出身背景要求较低。

地域歧视：

由于考研试卷的批改存在地域性差异，一些地区的考生可能因为所在省份的教育水平较低而受到歧视。

心态和期望歧视：

考研判卷老师的心态也会影响对考生的评价，一些老师可能更倾向于选择自己学校的学生，从而对非本校学生产生歧视。

就业竞争压力：

由于就业市场上名校毕业生更受欢迎，部分考生可能会因为本科学历不如名校而受到歧视。

教育背景差异：

本科生与专科生的差异、双非院校与双一流院校的差异，导致在考研时，导师们可能会更倾向于选择本科生，因为他们在学术基础和潜力方面可能更具优势。

科研潜力与经验：

导师在选拔研究生时，不仅看重学术成绩，还非常关注学生的科研潜力和实际经验。专科生在本科阶段可能缺乏足够的科研机会和成果，这在复试过程中可能会成为被“歧视”的因素。

复试表现的影响：

在复试过程中，考生的综合素质、回答问题的方式、专业知识的掌握程度等都会影响导师的判断。部分院校在复试中可能会对双非院校和民办高校的学生提出更高要求，从而增加了他们的考研难度。

社会认知与偏见：

社会普遍存在对不同院校的认可度差异，双一流院校的学生在求职和升学过程中往往具有更多优势。这种社会认知可能导致在考研过程中，部分院校对双非院校和民办高校的学生存在偏见。

本科出身歧视：

部分高校在复试过程中会优先考虑本科出身，尤其是985、211等名校毕业生。双非院校、民办高校以及专升本的学生可能会因此受到歧视。

跨考生歧视：

一些院校对跨考生有额外的加试要求，这可能导致跨考生在复试中处于不利地位。

同等学历生歧视：

同等学历生（如专升本、国家承认的高职高专毕业学历后满2年的人员等）在考研过程中可能会遇到更多的限制和歧视，包括在复试中的加试、报名阶段的限制等。

专业背景歧视：

某些院校可能会对非本专业考生持有偏见，认为他们缺乏相关背景知识，从而在复试中给予较低的评价。

学校压分行为：

部分院校可能会故意压低专业课分数，让考生单科不过

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