师范类考研看哪个书好 ♂

对于考研师范专业的学生来说，选择合适的教材对于备考至关重要。以下是一些建议的教材及其适用性：

中国教育史

孙培青主编的《中国教育史》第四版，华东师范大学出版社。这本书被认为是中国教育史学科的奠基之作，体系完善，语言凝练，是必读教材。

王炳照的《简明中国教育史》，北京师范大学出版社。这本书相对简单，适合学有余力的同学进行后期总结归纳。

外国教育史

吴式颖、李明德主编的《外国教育史教程》第三版，人民教育出版社。这本书系统介绍了外国教育史的发展历程，是学习外国教育史的重要参考。

教育学原理

孙喜出的《教育学原理》（修订版），北京师范大学出版社。这本书是教育学原理的经典教材，适合作为考研的参考书。

王道俊、郭文安主编的《教育学》（第七版），人民教育出版社，2016年。这本书综合了教育学的基本理论和主要观点，也是考研的重要参考书。

教育心理学

陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》（第三版），北京师范大学出版社，2019年。这本书是教育心理学领域的权威教材，适合考研复习。

冯忠良、伍新春主编的《教育心理学》，人民教育出版社，2010年。这本书也是教育心理学考研的必备教材。

教育研究方法

裴娣娜的《教育研究方法导论》，安徽教育出版社。这本书详细介绍了教育研究方法，适合考研复习。

袁正国的《教育研究方法》，高等教育出版社。这本书也是教育研究方法的重要参考书。

建议

基础扎实：建议首先选择权威且被广泛使用的教材，如孙培青的《中国教育史》、王道俊的《教育学》和陈琦的《当代教育心理学》。

学有余力：可以补充一些相对简单的教材，如王炳照的《简明中国教育史》和袁正国的《教育研究方法》，以便于后期总结和归纳。

全面复习：建议结合多本教材进行复习，以构建完整的知识体系，并对照考纲进行有针对性的复习。

通过以上教材的选择和复习策略，相信你能更好地备考，取得理想的考研成绩。

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考研不报班的人数占比 大约为70%。这一数据基于2024年考研中选择自学和报班的比率大致为7:3，意味着有70%的考生选择自学，而30%的考生选择报班进行学习。

需要注意的是，这个比例并不是固定不变的，每年的考研人数和考生群体的特征都会影响报班和自学的选择。此外，个人情况也会影响是否报班，例如，有些学生可能因为自律性强、学习能力好而选择自学，而有些学生可能因为缺乏自制力或学习资源有限而选择报班。

总的来说，虽然有一部分学生选择报班，但仍有相当一部分学生选择自学。考生在选择是否报班时，应根据自己的实际情况和需求进行权衡。

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