哪些双非考研好考的院校 ♂

广西师范大学：

公共管理和心理学相对好考一些，其余很多专业也都有调剂名额，上岸难度不大。

西南建筑科技大学：

至少13个专业都好上岸，电子信息和资源与环境也不难考，有很多调剂名额。

贵州师范大学：

在贵阳，前身是“国立贵阳师范学院”，至少10个学院都有调剂名额，师范类的同学只求能上岸可以选择这所大学。

昆明理工大学：

电力工程和机电工程相对好考，一般得有至少4个学院都有调剂名额，招不满!很多专业过线就能进复试。

赤峰学院：

考研难度较低，对于一些想要上岸但不挑选院校的考生来说是相对比较容易的选择，也是性价比很高的选择之一。

西京学院：

是陕西西安市的一所考研院校，名气同样很小，但也同样比较好考，该校是陕西省的一流民办高校。

吉林外国语大学：

是吉林省内的一所语言类高校，考研难度也比较容易，对语言类考研感兴趣的考生可以多关注一下。

浙江工业大学：

分低、好考、实力强!复试线基本为国家线，除了一些特别热门的专业，其他专业基本过了国家线就能进复试。

哈尔滨工程大学：

虽然调剂热度较高，但总体考研难度不算大，尤其是对于想要报考“国防七子”相关专业的考生。

贵州大学：

保研率不高，且学校不属于热门大学，所以在所有的211大学中，属于比较容易考的类型。

太原理工大学：

实力不错，很适合理科生报考的一所工科大学，只要专业课考得差不多，都没有太大的问题。

华南师范大学：

相比起其他几所211师范大学来说，报考人数虽然多，但总体难度不算大。

河北工业大学：

虽然具体专业难度未详细说明，但作为双非院校，通常也有一定的考研难度优势。

深圳大学：

虽然是一所双非院校，但其综合实力较强，研究生生源质量逐年提升，录取难度相对较低。

中国计量大学：

这所位于浙江的双非高校，其计量标准质量检验检疫特色鲜明，多学科协调发展，录取难度适中。

上海电力大学：

专业复试线基本同国家线，进复试相对容易，专业课简单，适合双非学生报考。

上海工程技术大学：

该校有3个国家级特色专业，不公布报录比，专业复试线同国家线，报考学生不多，上岸比较容易。

天津科技大学：

是中央和地方共建的高校，有1项国家重点学科，录取难度适中。

西南政法大学 和 华东政法大学：

这两所政法类高校虽然不是985或211，但名气不小，录取难度相对较低，适合双非学生报考。

西南大学：

考研专业一志愿计划人数可以招满，除了极少数学院有调剂名额外，基本上只招收一志愿报考的考生，平均分复录比在5-6左右。

江苏科技大学：

能源与动力学院的专业复试线基本同国家线，且复试竞争压力较小，上岸难度较低。

南方科技大学：

虽然具体专业难度未详细说明，但作为双非高校，通常也有一定的考研难度优势。

这些学校在某些专业上相对容易考取，但具体难度还需结合个人实际情况和目标专业进行选择。建议考生根据自己的兴趣和职业规划，综合考虑学校的地理位置、专业特色、师资力量等因素，选择最适合自己的院校。

感觉读者对于哪些双非考研好考的院校需求较高，下面小编根据读者对于哪些双非考研好考的院校这方面的需求，感觉读者对于下面这篇文章也感兴趣，希望读者也看看，希望对你有所帮助.

安徽广电考研的就业前景较为广阔，毕业生可以在多个领域找到合适的工作。以下是一些具体的就业方向和优势：

媒体行业

毕业生可以在电视台、广播电台、网络电视台等媒体机构从事节目策划、摄像、后期制作、节目编导、媒介管理等工作。

新闻媒体机构

毕业生可以在报社、杂志社、网络媒体等新闻机构从事新闻记者、新闻采编等工作。

广告与文化传媒公司

毕业生可以在广告公司、文化传媒公司等从事企业宣传、产品推广等工作，需要具备一定的市场敏感度和文字创作能力。

企事业单位宣传部门

毕业生可以进入各级机关、企事业单位的宣传部门，从事对内及对外宣传工作，需要熟练掌握各类宣传工具，同时具备一定的创新思维和设计能力。

新媒体领域

随着互联网和新媒体的快速发展，广播电视专业的毕业生可以从事网络新闻采编、网络产品运营等工作，具有较为广阔的就业前景。

影视剧制作

毕业生还可以在影视剧制作领域找到相关工作，如编剧、导演等。

教育行业

对于希望从事教育工作的毕业生，可以选择考研后进入高校或教育机构，从事广播电视学相关教学和研究工作。

建议

提前规划：由于就业竞争较为激烈，建议毕业生提前规划自己的职业路径，提升自身的专业素养和综合能力。

关注行业动态：密切关注媒体、广告、新媒体等领域的行业动态，了解市场需求和职业发展趋势，以便及时调整自己的职业规划。

积累实践经验：在研究生阶段，可以通过实习、项目参与等方式积累实践经验，提升自己的就业竞争力。

综上所述，安徽广电考研的就业前景是多样化的，毕业生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的就业方向和发展路径。

TAGS：