考研教心理学老师有哪些 ♂

荣玥老师

主讲科目：普心、社心、教心

特点：风趣幽默，讲解简明易解，重点突出。

萧宵老师

主讲科目：发心、实验

特点：个人能力强，自信热情，关心同学，课重点突出，简明易解。

王永平老师

主讲科目：统计、测量

特点：号称“统计王”，课程系统全面，对知识点和背景追根溯源。

端木老师

主讲科目：统计

特点：心理学届名讲师，课程深受学生喜爱。

可凡老师

主讲科目：测量

特点：专业且系统全面。

赵云龙老师

主讲科目：普心、社心、统计

特点：风趣幽默，讲解简明易解，重点突出，但系统全面性有所欠缺。

相生老师

主讲科目：普心、发心

特点：专业且细致。

青蛙奶奶

主讲科目：社心

特点：符合对社会心理学的所有幻想，讲解生动有趣。

瓦官老师

主讲科目：实验

特点：例子多，接地气。

赛克老师

主讲科目：实验

特点：师从心理学届泰斗。

大兵老师

主讲科目：统计

特点：0基础教学，通俗易懂。

王老师

主讲科目：统计

特点：适合有点基础的学生，课程专业严肃系统全面。

肖振宇老师

主讲科目：测量

特点：专业且系统全面。

黄希庭老师

主要研究方向：学习策略、思维策略和创造性的实验研究

特点：西南大学心理学院博士生导师，中国心理学会副理事长兼心理学教学工作委员会主任。

舒华老师

主要研究方向：认知心理学，特别是人类语言的加工过程和儿童阅读发展

特点：北京师范大学认知神经科学与学习研究所教授，心理学院教授。

张庆林老师

主要研究方向：思维心理学

特点：西南大学心理学院院长，教授，西南大学“发展与教育心理学”专业领衔博士生导师。

韩世辉老师

主要研究方向：普通心理与实验心理

特点：北京大学心理学系教授，博导，中国心理学会普通心理与实验心理专业委员会主任。

林崇德老师

主要研究方向：认知发展、学科能力发展

特点：北京师范大学教授，博士生导师，被誉为“中国基础教育的播火者”。

张厚粲老师

主要研究方向：心理与教育测量、人事测评、智力测验、职业兴趣测量、实验心理学

特点：中国心理学界的领头人之一，中国心理学公认的奠基者。

陈宝国老师

主要研究方向：双语的表征与加工过程、双语的认知控制机制、第二语言词汇的习得、句法与语义的加工、执行功能和第二语言句法加工的关系

特点：北京师范大学心理学院教授，中国心理语言学专业委员会副会长。

陈英和老师

主要研究方向：认知心理学及其应用研究，汉字认知、表象和记忆

特点：在错误记忆、前瞻记忆的机制和视觉表象本质属性记忆在词语学习中的作用机制方面取得了一系列成果。

刘鸣老师

主要研究方向：心理学

特点：华南师范大学心理学部副部长，双聘担任四川师范大学脑与心理科学研究院院长。

李红老师

主要研究方向：心理学

特点：华南师范大学心理学部副部长，双聘担任四川师范大学脑与心理科学研究院院长。

这些老师在心理学考研领域都有较高的知名度和影响力，学生可以根据自己的需求和兴趣选择合适的老师进行学习。

感觉读者对于考研教心理学老师有哪些需求较高，下面小编根据读者对于考研教心理学老师有哪些这方面的需求，感觉读者对于下面这篇文章也感兴趣，希望读者也看看，希望对你有所帮助.

医学类专业：

医学类专业性极强，很多医学专业需要长期学习，并且考试难度较大，一般其他专业的学生不可以跨专业考临床医学类专业。

工学类专业：

工学类专业需要大量的理论知识和实验操作，有些学校会在招生简章里明确规定非本专业学生不得报考。

法学专业：

跨考法学专业的难度较大，大多数大学的法学专业在招收研究生时并不接受本科不是法学专业的学生。

财经管理类专业：

这类专业对数学和计算机等知识要求较高，文科生通常在这方面的基础较弱。

中医学类专业：

中医学类专业通常需要较强的理工科基础，如物理和化学。

护理学专业：

护理学类专业同样需要一定的理工科基础，特别是化学和生物。

农学专业：

农学专业涉及生物学、化学、农业技术等课程，需要一定的实践操作能力和对农业科学的兴趣，文科生可能缺乏这方面的背景和知识。

飞行技术专业：

新高考制度对科目组合要求更严格，报考飞行技术的考生仅限物理组，文科生因此无缘空军民航类飞行技术专业。

需要注意的是，虽然这些专业存在一定的限制，但并不意味着文科生完全不能报考。文科生可以根据自身情况和兴趣，选择适合自己的专业进行考研。同时，不同学校和专业的具体要求可能有所不同，建议考生在报考前仔细阅读招生简章和相关专业介绍。

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